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要想把鋼琴學(xué)好就必須先學(xué)習(xí)樂理知識。樂理知識就是音樂的鑰匙,有了這把鑰匙你就能更快地打開音樂之門,進(jìn)入音樂殿堂。很多想學(xué)鋼琴的朋友都想了解鋼琴入門教程的知識,今天重慶鋼琴老師與大家分享零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)鋼琴-鋼琴1234567指法。首先對樂理知識進(jìn)行復(fù)習(xí),五線譜樂理基礎(chǔ)知識:唱名、音名和簡譜:
1、唱名:音樂里一共有7個音,分別為“哆、來、咪、發(fā)、梭、拉、西”,即是“do、re、mi、fa、so、la、si”。
2、音名:用七個字母來表示這些音,即是“CDEFGAB”。
1234567七個音符,當(dāng)我們唱出它們時候,我們唱的是唱名,實際上它們還有另一套名字,也就是音名,用大寫字母表示。如下圖所示琴鍵上的大寫字母標(biāo)記,從1到7,這七個音符的音名依次是:CDEFGAB.下圖中那個C,由于其位置是在琴中間,因此又叫中央C。
鍵盤由黑鍵和白鍵組成,每7個白鍵當(dāng)中包括5個黑鍵這是一組。琴鍵越往右邊,則音高越高,越往左邊,則音高越低。大家可以先找到2個一組的黑鍵作對比,前面的兩個音就是Do,即簡譜的1。
唱名和音名有對應(yīng)關(guān)系,其中C對應(yīng)的是“哆”,D對應(yīng)的是“來”,其它音符以此類推,注意A對應(yīng)的是“啦”。
下面我們來回顧一下上面介紹講過的內(nèi)容:
簡譜:1234567對應(yīng)所謂的鋼琴1234567指法
唱名:DoReMiFaSolLaSi
音名:CDEFGAB
3、認(rèn)識五線譜
音樂的語音—五線譜。五線譜是記錄音樂的一種語言,是一種記譜方法。
五線譜,顧名思義,它是由五條線組成的,線與線之間的空間,稱為“間”。
小朋友們可以把它想象成五個樓層,四個房間。
五條線和四個“間”從下至上排序,分別是:一線、一間;二線、二間;三線、三間;四線、四間;五線。
此外,五線譜可以向上或者向下加線。不論增加幾條線,讀譜的原則是一樣的:樂音在鍵盤上越向右,音高越高,音符在樂譜的位置越向上;樂音在鍵盤上越向左,音高越低,音符在樂譜的位置越向下。
4、鋼琴譜里常用的譜號為高音譜號和低音譜號:
高音譜號的樣子如圖所示。上面我們已經(jīng)在琴鍵上認(rèn)識了1234567這七個音,接下來大家一起來學(xué)習(xí)一下它們在高音譜表上的位置吧。
我們選取琴中央那一組音為例,如圖所示:
中央C(唱名Do,音名是C)這個音位于高音譜表的“下加一線”上(回想一下上面我們講過,五線譜可以向上或者向下加線)。
接下來,我們根據(jù)上面所講的原則繼續(xù)讀譜:
D(Re)在C的右側(cè),那么在琴譜上的位置就要高于C一級,位于“下加一間”上。
E(Mi)在D的右側(cè),那么我們在琴譜上繼續(xù)向上數(shù)一級,即E位于“一線”上。
接下來的音我們都可以按照這種方法,在鋼琴上向右彈奏一個音,在琴譜上就要向上一層。
中央C那一組音的位置,就是上圖所示的樣子。
小技巧:鋼琴初學(xué)者需要注意,在五線譜上,不論是向上數(shù)還是向下數(shù),都不要漏數(shù),每一“線”、每一“間”都要數(shù)一個音。
下圖可以告訴大家一個快速識音的小竅門。
位于“間”上的音符相對于在“線”上的音符更醒目,因此建議大家初學(xué)時候記住上圖中4、6、1、3其中任意一個音在琴上的位置,然后在讀譜時候以它做參考。
例如:你記住了三間這個音是Do,它在琴上位于中央C右邊的一個Do(兩個一組的黑鍵像把剪刀,剪刀前面那個白鍵就是Do)。
當(dāng)你需要辨識二線上那個音時(Sol),根據(jù)我們的讀譜原則,你就要從三間向下數(shù)到二線,即Do(三間)-Si(三線)-La(二間)-Sol(二線),你向下讀音的同時,在琴上就要向左彈奏了。
大家找到Sol這個音了嗎?
低音譜號的樣子如圖所示,有一點像蝸牛。低音譜表同樣遵守上面的讀譜原則。
大家先在琴上找到中央C,它左邊的一個Do就是圖上所示的加粗字體C。
它在低音譜表上的位置是在“二間”,可以用5號手指在琴上按下去。
接下來我們向上方讀譜,那么在琴鍵上就要向右按下琴鍵。
三線,D(re);三間,E(Mi),以此類推,我們可以一直數(shù)到中央C。
四間是G(Sol),那么根據(jù)讀譜原則,五線就應(yīng)該是A(La),我們繼續(xù)數(shù)過“上加一間”的B(Si),就得到了“上加一線”的中央C啦。
大家在自己的本子上畫出來吧。
小技巧:同樣強(qiáng)調(diào)線和間都不要漏數(shù)。
低音譜表的快速讀音竅門如下圖所示,大家也要先記住一個位于“間”上的音和它在琴上的位置。
這樣在讀譜時候可以參考,提高讀譜速度。建議大家記住Mi在譜表和琴上的位置,因為它位于譜表的中間,做參照比較方便。
通常的樂譜都是大譜表,也就是我們要左手和右手一起彈奏。
5、手指號12345
手指號就是給手指的編號,它在樂曲中的音符上方顯示,告訴你彈這個音符時候要用幾號手指,這就是指法。
鋼琴練習(xí)有專門的手指練習(xí)曲,例如哈農(nóng)、練習(xí)曲,要求鋼琴演奏者特意使用某幾個手指,目的是強(qiáng)化對該手指的訓(xùn)練。除此以外,樂曲中的指法通常是遵循就近、舒適原則。即,根據(jù)樂譜上音符的前后走勢,使用方便的手指彈出該音符,并且根據(jù)你個人生理特點,你覺得這樣彈是舒服的。
在學(xué)琴初期學(xué)習(xí)的曲目,指法標(biāo)注通常會比較細(xì)致,目的是為了幫助大家養(yǎng)成一套良好的指法習(xí)慣。在往更高階段的曲目中,通常沒有細(xì)致的指法標(biāo)注,這時候鋼琴初學(xué)者可能會覺得認(rèn)譜子已經(jīng)好麻煩,還要按照正確的手指號彈奏就更難了。其實這只是鋼琴初學(xué)者一個“習(xí)慣”的問題,一旦你已經(jīng)養(yǎng)成良好的指法習(xí)慣,你就不再需要每一次都仔細(xì)對照樂譜檢查是否用對了手指,因為你已經(jīng)很清楚知道自己應(yīng)該用那幾號手指了。
6、指法手型
想象你手中輕握著一個球,你的手型呈拱形,掌關(guān)節(jié)微凸起,用指腹(靠近指尖的部分)觸鍵。
手指一指關(guān)節(jié)、二指關(guān)節(jié)都起到支撐作用。彈奏過程中保持一、二指關(guān)節(jié)、掌關(guān)節(jié)的支撐作用,不要塌陷或者折指。對幼童來說,初期不必過分刻意強(qiáng)調(diào)手型,辨識樂音、培養(yǎng)樂感更重要,不要為了強(qiáng)調(diào)手型挫傷其興趣。成年人的接受能力比較強(qiáng),通??梢栽趯W(xué)琴初期即掌握好手型。